Анализ результатов исследованияСтраница 2
Из таблицы видно, что общение со сверстниками у здоровых детей и детей с ограниченными возможностями не значительно отличаются, дети с ограниченными ищут так же как и здоровые дети возможность выговорится, и дать совет общаясь со сверстниками, чтобы получить новую информацию.
Таблица 3.
Вопрос №2 «Считаете ли себя лидером в группе сверстников?»
|
Варианты ответов |
Кол-во выборов | |
|
Здоровые дети |
Дети с огр. возможностями | |
|
Скорее да, чем нет |
11 (73%) |
10 (66%) |
|
Скорее нет, чем да |
4 (27%) |
5 (34%) |
Таблица показывает, что в лидерских качествах так же нет существенной разницы между здоровыми детьми и детьми с ограниченными возможностями. Лидерскими качествами обладает большая часть обоих групп.
Таблица 4.
Вопрос №3 «Какие качества Вы в себе цените?»
|
Варианты ответов |
Кол-во выборов | |
|
Здоровые дети |
Дети с огр. возможностями | |
|
доброта |
6 (40%) |
8 (53%) |
|
стеснительность |
3 (20%) |
3 (20%) |
|
напористость |
0 |
0 |
|
общительность |
4 (27%) |
3 (20%) |
|
жадность |
0 |
0 |
|
справедливость |
2 (14%) |
1 (7%) |
|
другое |
0 |
0 |
Данная таблица, также выявила не существенную разницу между группами детей, доброта присуща и первой и второй группе детей в большинстве выборов на втором месте общительность.
Таблица 5.
Вопрос №5 «Считаете ли Вы себя привлекательным (ой)?»
|
Варианты ответов |
Кол-во выборов | |
|
Здоровые дети |
Дети с огран. возможностями | |
|
да |
4 (27%) |
3 (20%) |
|
нет |
11 (73%) |
12 (80%) |
Новое на сайте:
Имидж эмо
Традиционной причёской эмо считается косая, рваная чёлкадо кончика носа, закрывающая один глаз, а сзади короткие волосы, торчащие в разные стороны. Предпочтение отдаётся жёстким прямым чёрным волосам. У девушек возможны детские, смешные п ...
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями, как
теоретическая проблема социальной работы. Понятие
« Социально – реабилитационная деятельность», сущность, содержание. Цели
социальн
Понятие «социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья» можно рассматривать в различных его вариантах: как процесс, как конечный результат и как деятельность. Социальная реабилитация как процесс представляет собой д ...
Особенности совладающего поведения в подростковом возрасте
Тревожность может быть ослаблена произвольно с помощью активной деятельности по достижению цели (совладающее поведение или копинг-поведение), а также с помощью неосознанных защитных механизмов: вытеснения, замещения, рационализации, проек ...